医学论文英译常见问题及分析

文章收集一定量的医学论文英译文章,将常见问题从语法和语篇两个角度分为两类。结合实例,加以分析原因。并提出在教学中应加强医学本科生的阅读课语篇教学,研究生写作课语篇教学。     

盐酸多奈哌齐治疗脑卒中后失语的疗效观察

目的探讨盐酸多奈哌齐治疗脑卒中后失语的疗效与安全性。方法脑卒中后失语患者62例,随机分为盐酸多奈哌齐治疗组（31例）及对照组（31例）。治疗组给予盐酸多奈哌齐5mg,1次/日,共8周,对照组用安慰剂（维生素C）1片,1次/日,采用西方成套测验（WAB）和交流能力问卷（CAL）评定患者语言功能和日常生活交流能力。结果治疗后,治疗组WAB、CAL评分明显高于治疗前,与对照组相比二组间有显著差异。治疗组无明显不良反应。结论盐酸多奈哌齐治疗卒中后失语安全有效。     

网络文化与和谐校园文化建设

网络文化已经成为校园文化的重要组成部分,网络文化对和谐校园文化的建设带来了积极有利因素,但同时也形成了一定的负面影响。在网络时代背景下,如何趋利避害建设和谐的校园文化,是当今时代提出的必然要求,我们要着力打造网络主流文化阵地、构建网络道德体系、搭建网络"主体精神屏障"、完善网络文化实践体系,让网络文化在和谐校园文化建设中发挥积极有效的作用。     

基层医院住院医师规范化培训的管理实践与探索

构建有效的住院医师规范化培训管理体系是保证培训质量的关键,文章从县级医院实施住院医师规范化培训数十年来的历程来阐述管理体系的实践与探索：包括健全网络管理组织、重视岗前培训、落实培训制度、创新培训机制、健全考评体系等方面,旨在探讨适合基层医院住院医师规范化培训的管理模式。     

康复新液与地塞米松混合灌肠液保留灌肠预防急性放射性直肠炎的临床观察

目的 观察康复新液与地塞米松混合保留灌肠对盆腔恶性肿瘤放疗后并发急性放射性直肠炎的影响。方法 103例盆腔恶性肿瘤放疗期间予康复新液50ml＋5mg地塞米松混合成灌肠液保留灌肠，1次/天，至放射治疗结束。结果 全组103例患者发生急性放射性直肠炎，0级54例（52.4%），Ⅰ级35例（44.0%），Ⅱ级14例（13.6%），未发现Ⅲ级病例。结论 康复新液与地塞米松混合灌肠液保留灌肠是预防急性放射性直肠炎的有效方法。     

医学模式发展的历史、现状与展望

简要说明了医学模式转化的历史,指出医学模式转变不仅引起了医学面貌的变化,使医学学科出现了分化和综合的两种趋势,同时对医学的实践领域发生了深刻的影响,对医学教育也提出了更高的目标和要求。结合医学模式转变对理论和实践的要求,指出今后在教育、管理、服务及政策方面我们所应采取的对策。     

中医药新媒体运营中的伦理问题探究

当前中医药知识和文化的传播如火如荼,新媒体已成为不可忽视的力量,因其具有方便、高效、快捷等特点,故在中医药传播中意义重大。但是当前中医药新媒体的监管不够严格,从业者专业素养参差不齐,传播途径与目的复杂多样,使得各类伦理失范现象层出不穷,甚至有些传播内容的真实性、可靠性与公信力存疑。认为规范中医药新媒体的传播与运营,应从医学伦理学的客观公正、科学有利、公共利益与安全无伤等原则入手,在伦理原则的指引下从社会法制、行业整治、公众科普、人文教育提升等方面提出规范运营机制的解决方案。     

感官型学习风格对词汇学习效果影响机制的功能磁共振研究

通过功能磁共振实验研究视觉型和听觉型学习风格对词汇学习所具有的潜在的生理机制,选择不同学习风格的学生,使用1.5特斯拉的Philips Eclipse磁共振和NEC刺激器,借助功能磁共振BOLD(血氧水平依赖)技术,记录两种不同学习风格的被试者大脑皮层对听觉输入和视觉输入的反应,横向和纵向对比研究不同模式的输入对两种学习风格被试者的影响。实验结果得出以下结论:(1)被试者在接受符合其学习风格的输入时,全脑激活较大。(2)记忆在语言学习的某些阶段(如信息储存和检索过程中)起了不可估量的作用。(3)符合学习风格的输入能更好地激发工作记忆的作用。